Günlük çalışma · YDS · YÖKDİL
Kelime havuzları
24 havuz, 1574 kelime — hepsi künyeli kaynaklardan. Doğru bildiğiniz kelime 1, 3, 7, 21 ve 60 günlük aralıklarla tekrar karşınıza çıkar ve her seferinde daha zor bir biçimde sorulur: önce tanırsınız, sonra yazarsınız, sonunda cümle içinde kullanırsınız.
Aynı kelime, her seferinde daha zor
Bir kelimeyi "tanımak" ile sınavda "kullanabilmek" aynı şey değildir. Bu yüzden kutu yükseldikçe soru da zorlaşır — kolay tarafta kalan bir tekrar, bildiğinizi sanıp sınavda takılmanıza yol açar.
Tanıma
Dört seçenek arasından anlamı seçersiniz. En kolay aşama; kelimeyi henüz yeni gördüğünüz için buradan başlanır.
Üretim
İki doğru cevaptan sonra şıklar kalkar: Türkçesini görür, İngilizcesini yazarsınız. Tanımakla hatırlamak arasındaki fark burada kapanır.
Bağlam
Kelime örnek cümleden silinir, boşluğu siz doldurursunuz. Sınav sorularının gerçekte ölçtüğü beceri budur.
Eşdizim
Cevabın ardından kelimenin sık geçtiği kalıplar (consist of,
focus on) ve türevleri gösterilir. YDS ve YÖKDİL boşluk doldurma
soruları tam olarak bu kalıpları sorar.
Tekrar takvimi ve hız antrenmanının neden ayrı tutulduğu Yöntem sayfasında anlatılıyor.
Genel Kelime
Sıklık sırasına dizilmiştir: en çok karşınıza çıkan kelimeden başlar. Üçü birlikte NGSL'in tamamını (1–2818) kapsar, yani bir metnin %92'sini. Havuzlar birbirini tamamlar, tekrar etmez.
En Çok Kullanılan 100 Kelime
İngilizcede en sık geçen 100 kelime. Günlük metinlerin yarısından fazlasının çözümlenmesi için yeterlidir ve temel başlangıç noktasıdır.
Bu 100 kelime genel İngilizce metinlerin yaklaşık yarısını oluşturmaktadır. Tamamlandığında basit cümle kurgularının sözlük yardımı olmaksızın takip edilebilmesi amaçlanmaktadır.
Sıklık Merdiveni 1 — Günlük Çekirdek
NGSL'in en sık kullanılan bandından ilk basamak. Bu kelimeler her metinde, her konuşmada geçer.
Temel 100'ün hemen üstü. Bu havuzu bitirdiğinizde basit bir haber metnini sözlüksüz takip edebilir hâle gelirsiniz — buradaki kelimeler yazılı İngilizcenin gövdesini taşır.
Sıklık Merdiveni 2 — Gündelik Hayat
Kişi, zaman, mekân ve eylem bildiren temel kelimeler. Konuşma dilinin omurgası.
Bu basamaktan sonra günlük bir diyalogu ya da basit bir e-postayı takılmadan takip edebilirsiniz. Kelimelerin çoğu hem isim hem fiil olarak çalışır — ikisini birlikte öğrenmek iki kat kazandırır.
Sıklık Merdiveni 3 — Toplum ve Düşünce
Soyutlaşmaya başlayan bant: kural, hukuk, durum, karar, fark. Haber ve deneme metinlerinin dili.
Buradan itibaren kelimeler somut nesnelerden soyut ilişkilere kayıyor. Gazete köşe yazısı ya da genel kültür metni okumak için asıl eşik bu basamak.
Sıklık Merdiveni 4 — İş, Eğitim, Toplum
Kurumsal ve kamusal hayatın kelimeleri: müşteri, sektör, eğitim, güvenlik, talep.
Bu bant iş yazışması, ilan ve resmî duyuru dilini açar. YDS'nin okuma parçalarında geçen "nötr" kelimelerin büyük bölümü burada.
Sıklık Merdiveni 5 — Kurum ve Meslek
Çalışma hayatı, hukuk, basın ve kamu kelimeleri: başkan, mahkeme, çalışan, kampanya, resmî.
Bu basamak haber metinlerini gerçekten açan yer. Bir gazete haberinin kim–ne–nerede iskeletini kuran kelimelerin çoğu burada toplanıyor.
Sıklık Merdiveni 6 — Ölçü, Süreç, Kanıt
Analiz ve karşılaştırma kelimeleri: büyüme, ortalama, nüfus, kanıtlamak, tanımak, bağlı olmak.
Akademik metne geçişin köprüsü. Bu bantla AWL arasındaki mesafe kısadır — buradaki kelimeler akademik yazının cümle iskeletini kurar.
Sıklık Merdiveni 7 — Ayrıntı ve Nüans
Bandın seyrekleşen ucu: vergi, yatırım, tedavi, kanıt, kaçınmak, ayırmak.
İlk bin kelimenin son basamaklarındasınız. Buradaki kelimeler daha seyrek ama metnin ayrıntısını taşıyor; eksikliği "genel olarak anladım ama tam emin değilim" hissini üreten yer tam olarak burası.
Sıklık Merdiveni 8 — İlk Binin Sonu
En sık bin kelimenin son basamağı: bilim, hastalık, denge, hayal etmek, keşfetmek.
Bu havuzu bitirdiğinizde İngilizcenin en sık kullanılan bin kelimesinin içerik kısmını tamamlamış olursunuz — yazılı metnin yaklaşık %80'ini taşıyan bant. Sıradaki adım ikinci bin.
Orta Sıklık — İkinci 1000 Kelime
Sıklık listesinin 1001–2000 aralığından 60 kelime. Temel kelime dağarcığı oluşturulduktan sonra okumayı yavaşlatan asıl kelime bandını içermektedir.
İlk 1000 kelime bir metnin yaklaşık %80'ini oluştururken; ikinci 1000 kelime bu oranı yaklaşık %86'ya yükseltmektedir. Bilinmeyen kelime yoğunluğunu yarıya indiren en kritik kelime adımıdır.
Orta Sıklık — Üçüncü Bant
Sıklık listesinin 2001–2818 aralığından 62 kelime. NGSL listesinin son bandıdır; bu aşama tamamlandığında genel metin kapsamı en üst seviyeye ulaşmaktadır.
NGSL listesinin son bandıdır. Bu havuz tamamlandığında genel yazılı metinlerdeki kelime aşinalığı listenin teorik tavanına (~%92) ulaşmaktadır; sonrasındaki gelişim spesifik akademik ve alan kelimelerine bağlıdır.
Sınav Hazırlık — YDS · YÖKDİL · e-YDS
Akademik çekirdek ve alan kelimeleri. Bu sınavların paragrafları büyük ölçüde AWL'den beslenir; sıklık listesi oturduktan sonra en yüksek getirili yatırım burasıdır.
Akademik Çekirdek 1 — AWL Sublist 1
Akademik metinlerde en sık geçen 60 kelime ailesi. YDS, YÖKDİL ve e-YDS'nin ortak çekirdeği buradan başlamaktadır.
AWL'nin en sık geçen 60 ailesidir. Genel kelime bilgisiyle birleştiğinde akademik metinlerin yaklaşık %90'ının çözümlenmesini sağlar; YDS/YÖKDİL okuma bölümünün temelini oluşturur.
Akademik Çekirdek 2 — AWL Sublist 2
AWL'nin ikinci 60 kelime ailesi. İlk alt liste tamamlandıktan sonraki adımdır.
İlk alt liste ile birlikte akademik metinlerin en yoğun 120 kelime ailesi kapsanmaktadır. Sınav paragraflarındaki soyut fiillerin büyük bir bölümü bu listede yer alır.
Akademik Çekirdek 3 — AWL Sublist 3
AWL'nin üçüncü 60 kelime ailesi. İlk iki alt liste tamamlandıktan sonraki adımdır.
İlk üç alt listeyle akademik metinlerin en yoğun 180 ailesi kapsanmaktadır. Bu aşamada akademik sınavlardaki paragraflarda geçen soyut kelimelerin büyük kısmı aşina hale gelmektedir.
Akademik Çekirdek 4 — AWL Sublist 4
AWL'nin dördüncü 59 kelime ailesi. İlk üç alt liste tamamlandıktan sonraki adımdır.
İlk üç alt liste akademik metnin en yoğun 180 ailesini oluşturmaktaydı; dördüncü listeyle birlikte akademik kelime havuzunun sık kullanılan yarısı tamamlanmaktadır. Akademik sınavlarda bilinmeyen kelime sayısı belirgin düzeyde düşüş göstermektedir.
Akademik Çekirdek 5 — AWL Sublist 5
AWL'nin beşinci alt listesi. Argüman kurma ve sınırlandırma kelimeleri: perspective, notion, objective, ratio, substitute.
Alt liste 1–4'ten sonraki doğal adım. Bu bant akademik metinde iddia kurma, sınırlama ve karşılaştırma yapan kelimeleri taşır — YDS/YÖKDİL'in paragraf sorularında cümleler arası ilişkiyi bu kelimeler kurar.
Akademik Çekirdek 6 — AWL Sublist 6
AWL'nin altıncı alt listesi. Kaynak gösterme ve akıl yürütme kelimeleri: cite, rational, underlie, furthermore, nevertheless.
Bu bant akademik yazının 'nasıl konuştuğunu' öğretir: kaynak gösterme (cite), sınırlama (inhibit), geçiş kurma (furthermore, nevertheless). YDS/YÖKDİL'in cümle tamamlama sorularında bu kelimeler doğrudan anahtardır.
Akademik Çekirdek 7 — AWL Sublist 7
AWL'nin yedinci alt listesi. Kanıt ve yöntem kelimeleri: empirical, hierarchy, phenomenon, thesis, simulate.
Buradan itibaren kelimeler artık gündelik dilde neredeyse hiç geçmez; yalnızca akademik metinde yaşarlar. Bir makalenin yöntem ve tartışma bölümlerini bu bant açar.
Akademik Çekirdek 8 — AWL Sublist 8
AWL'nin sekizinci alt listesi. Tartışma ve nitelendirme kelimeleri: crucial, implicit, inevitable, predominant, thereby.
Bir iddianın ne kadar güçlü kurulduğunu belirleyen kelimeler burada: crucial mı yoksa relevant mi, inevitable mi yoksa likely mi. YDS/YÖKDİL'in paragraf sorularında doğru şık çoğu zaman bu nüansta saklıdır.
Akademik Çekirdek 9 — AWL Sublist 9
AWL'nin dokuzuncu alt listesi. İnce ayar kelimeleri: coherent, preliminary, qualitative, analogy, integral.
AWL'nin seyrek ama belirleyici ucu. Bu kelimeler bir metinde geçtiğinde genellikle cümlenin ana iddiasını taşırlar; bilinmediğinde paragrafın tamamı kayar.
Akademik Çekirdek 10 — AWL Sublist 10
AWL'nin son ve en küçük alt listesi. Seyrek ama tanınması zorunlu kelimeler: nonetheless, intrinsic, forthcoming, likewise.
AWL'nin en seyrek bandı — ama seyreklik kolaylık demek değil. Bu kelimeler çoğunlukla cümleler arası ilişkiyi kurar; birini kaçırmak paragrafın yönünü ters okumaya yol açar.
YÖKDİL Fen — Sayısal Alan Kelimeleri
Fizik, kimya, biyoloji, mühendislik ve çevre metinlerinde yüksek frekansta kullanılan 60 kelime. Fen bilimleri alanındaki adaylar için akademik çekirdeğin üzerine eklenen temel kelime katmanıdır.
Akademik kelime çekirdeğinin (AWL) üzerine eklenen disipline özgü katmandır. Bu 60 kelimenin edinimiyle YÖKDİL Fen paragraflarının kavramsal kurgusu daha rahat çözümlenebilmektedir.
YDS Bağlaçlar ve Geçiş İfadeleri
Akademik sınavların belirleyici unsuru olan cümle tamamlama ve bağlaç yapılarından oluşmaktadır. Toplam 45 bağlacın anlamsal işlevi ve dilbilgisel davranışı incelenmektedir.
Bağlaçların anlamsal yönelimini ve yapısal gereksinimlerini (ardından cümle mi isim mi aldığı) kavramak, cümle tamamlama sorularının analiz edilerek doğru seçeneğe ulaşılmasını hızlandırmaktadır.
Kökler ve Ekler — 20 Kök, 60 Kelime
Kelime öğrenimini kök üzerinden yapılandıran modül. Her biri üç kelimeyle örneklendirilen yirmi Latin-Yunan kökü içermektedir; böylelikle bir kök öğrenimiyle çok sayıda kelime aynı anda deşifre edilebilmektedir.
Kelimelerin tekil olarak ezberlenmesi yerine etimolojik köklerinin bilinmesi çarpan etkisi yaratır. Bu modül tamamlandığında, karşılaşılan bilinmeyen akademik kelimelerin anlamlarının etimolojik yapılarına göre tahmin edilebilmesi hedeflenmektedir.